CONTESTO TERRITORIALE E SOCIO CULTURALE

 

Montalbano Jonico è  situato su una collina a circa 292 m sul livello del mare da cui dista 16 km.

La natura del terreno fa’ sì che sia stato più volte nel passato interessato da movimenti franosi, che hanno soprattutto colpito la parte vecchia.

Confina, oltre che  con i comuni di Scanzano Jonico, Policoro, Tursi, Craco e Pisticci ed è bagnato dal fiume Agri a sud e dal torrente Cavone a nord.

Il clima mediterraneo offre estati calde e inverni miti, ma anche maggior tasso di umidità da alcuni anni in seguito alla costruzione della grande diga di Monte Cotugno sul Sinni, la più grande d’Europa in terra  battuta.

La popolazione  conta meno di 8000 abitanti di cui parecchi extracomunitari i cui figli frequentano al nostra scuola.

L’economia locale, fino a qualche anno fa prevalentemente agricola, rivela un incremento delle attività connesse al terziario e al commercio; in sofferenza l’artigianato, non decolla la zona industriale.

Da qualche tempo il lungo centro abitato è servito da un efficace servizio di trasporto urbano.

E’ tuttavia evidente un certo disagio socio  - economico che fa sì che continui il fenomeno dell’emigrazione al Nord, in particolare di giovani, operai e insegnanti, in cerca di occupazione.

La nostra comunità, come la società attuale in genere, ha subito trasformazioni che hanno evidenziato i seguenti fenomeni sociali:

§   riduzione della natalità e conseguente fenomeno di nuclearizzazione familiare;

§   maggiore presenza di nuclei familiari d appartenenti a diverse etnie e con religioni, tradizioni, cultura e valori differenti;

§   una certa carenza di cooperazione e di cultura di gruppo (cultura individualistica);

Costituiscono una potenzialità per la scuola le risorse socio – culturali presenti sul territorio:

§   Istituzioni scolastiche: Scuola secondaria di primogrado, Liceo Pedagogico, Liceo Scientifico,

§   Amministrazione comunale, (per le attività di ricorrenze e informazioni sulle risorse ambientali)

§   Biblioteca comunale “F. Rondinelli” (collabora con la scuola per fornire informazioni sul funzionamento della biblioteca e per il progetto lettura)

§   A.S.L. n. 5 (equipe socio - medico - psico - pedagogico),

§   3 Parrocchie, gruppi parrocchiali, (collaborano alla formazione dei bambini, tramite l’opera dell’Oratorio, evitando la dispersione scolastica e supportandoli nel recupero di alcuni obiettivi didattici))

§   Pro Loco, (collabora alla ricerca sulle tradizioni ambientali)

§   Leagmbiente (per la salvaguardia ambientale)

§   C.R.I, A.V.I.S.,  A.D.V.O.S.,  A.D.M.O., A.I.A.S.

§   Associazioni Sindacali, Politiche e di Volontariato

§   Centro di aggregazione anziani, (“casa amica”: prima accoglienza per le persone in difficoltà)

§   Società di Mutuo Soccorso,

§   Gruppo Volontariato per la Protezione Civile, (disponibile per le iniziative che riguardano la sicurezza)

§   UniLabor (università delle tre età).

§   Centri di attività ricreative e sportive (palestre, piscina, ballo, danza), Ludoteca       "Azzurra", Concerto bandistico "M. Frizzera". (collabora in alcune ricorrenze)

§   Radio ONE CENTRALE.

 

L’ISTITUZIONE SCOLASTICA

Nel Circolo Didattico fanno parte:

n. 3 plessi di Scuola dell’infanzia

n. 1 plesso di  Scuola Primaria

SCUOLA DELL’INFANZIA

n. 190 alunni

n. 8 sezioni

-   n. 4 Viale dei Caduti

-   n. 3 Via Sinni

-   n. 1 Borgo Nuovo

n. 18 insegnanti I.T.I. + n.1 insegnante I.T.D.

-   2 di sostegno

SCUOLA PRIMARIA

n. 358 alunni

n. 16 classi (suddivise in 8 moduli)

-   5 interclassi

n. 33 insegnanti di cui:

-  n. 2 per l’insegnamento della lingua inglese

-  n.  6 di sostegno.

UFFICIO DI SEGRETERIA E COLLABORATORI SCOLASTICI

n. 1 direttore generale dei servizi amministrativi

n. 3 assistenti amministrativi

n. 11 collaboratori scolastici

 

SITUAZIONE LOGISTICA DEL CIRCOLO

 Il plesso di Scuola dell’Infanzia “Arcobaleno” di Viale dei Caduti è situato nel seminterrato di un edificio, posto in zona centrale, la cui costruzione risale alla fine degli anni '30.

Sullo stesso piano vi sono la palestra, il refettorio e i laboratori: psicomotricità, arteterapia, lettura, multimediale e pittura.

Nello stesso edificio è ospitata la Scuola Primaria; le aule sono disposte su due piani: piano rialzato dove si trovano anche gli uffici  di Segreteria e di Direzione,  l’aula insegnanti e il laboratorio informatico e primo piano dove si trovano l'aula magna, l’aula proiezione e il laboratorio scientifico, linguistico e di lettura..

Gli  ambienti sono in buona parte ampi e illuminati anche se non mancano luoghi angusti e poco illuminati.

Le aule sono state cablate, per cui da tutte ci si può connettere ad internet.

 L’edificio, nel complesso è in buono stato.

La sede della Scuola dell’Infanzia “Il girasole” di Via Sinni, confortevole e con ampi spazi.

La sezione di Scuola Materna di Borgo Nuovo si trova nei locali della ex Scuola Elementare e comprende due aule ed un ampio atrio.

Le risorse interne di cui dispone la scuola, sono: quelle umane e professionali dell’organico e quelle strutturali (radioregistratore, televisore, antenna parabolica, videoregistratore, videoproiettore, computer e suoi accessori, macchina fotografica digitale, videocamera digitale, biblioteca magistrale).

Gli uffici di Direzione e di Segreteria sono dotati di computer con collegamento ad internet e intranet.